英语面试哪些问题不该问
相信有过面试经历的朋友,都清楚面试的时候,哪些问题该问哪些问题不该问,哪些话该说哪些话不该说了。那么,英语面试,又有哪些不该说的话呢?大家看了才知道。Don’t say: My current boss is horrendous.Why: It’s unprofessional. Your interviewer might wonder when you’d start bad-mouthing ..
2025-08-20
首先是初试:在我们学校,十人一组,自我介绍半分钟,再解释一个物理现象;我们班十几个人,最终得到二面机会的只有4位。
二面:在郑州一中新校区。依然十人一组,对面一排面试官。先各自做简单自我介绍,包括几号选手(为公平公正起见,不允许说出姓名)、毕业学校、学历、在校成绩、所获奖项、特长爱好以及实习经历。然后坐在最中间的校长先问,他选了三个人先回答,这仨人一个是北师大物理系的高材生,一个是河师大拿过省级说课大赛二等奖的彪悍妞,还有十个里面唯一的一个男生;接着旁边的主任开始问,依旧主要考他们仨。末了校长让其他人随机补充。
一般一面二面刷掉的人数较多,能进入笔试环节就很有戏了。俺自然是没进去的,拿的省级校级奖项再多,抵不住人家一个专业奖项不是?
面试官的提问:1、物理是一门以实验为基础的学科,我们教学过程,需要多做实验进行探究。请指出这种看法的可取与不可取之
首先是初审:在我们学校,十人一组进去,做半分钟自我介绍,然后解释一个物理现象;我们班去的十几个人,最后只有4位得到二面的机会。
二面是在郑州一中新校区,依然十人一组面试,对面一排面试官。中间那位是校长,很慈祥的一位老教师。说了一段话,让自我介绍听起来相当占优势的三位同学(一个北师大物理系的女孩,一个拿过省级说课大赛二等奖的女孩,还有十个里面唯一的一个男生)先回答,指出其中的可取和不可取之处。之后换旁边那位主任,她依然先问那三位同学。末了,校长让其他人作补充。
一般来说,一面、二面刷下去的人数很多,能进笔试就很有戏了。可惜自我介绍之后,压根就没俺的发挥余地了。拿的省级校级各种奖项再多,顶不住人家一项专业技能奖不是?
面试官的提问:1、物理是一门以实验探究为基础的学科,因此,我们要常做实验,多动手研究。请指出这段话里的可取与不可取
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经过了2次面试,相隔一天。其实就是你试讲,然后下面听的老师给你打分。
第一次是3个,一个专业的一个就旁听打分加看简历的。第二次索性就一个的,因为试讲的有好几个,是轮流上去讲的,每次5分钟吧。要求事先做好ppt的。
据说通过3面后要进行几个月的培训,然后合格了可以当正式的助教可以上讲台讲了。反正我个人是没有接到3面的通知的。
面试官的提问:1、与你报的岗位相关的专业知识
2、做过家教吗
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